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数学大世界(下旬)2024年06期

名家论坛
情境融合下的高中数学多元化教学实践孙建山;
高中数学教学中信息技术的多环节应用于德河;
创设真实情境，开启心灵之门——探讨情境教学法在小学数学课堂中的价...张绮晗;
高中数学个性化作业在新高考改革中的实践与效果分析钟术芬;
信息技术对高中数学教学目标设计策略的影响丁淑云;
基于高中数学课堂教学评价素养的实证研究步骤规划孙静;
热点透视
初中数学探究式教学策略——以“有理数”为例李伟刚;
人工智能技术助力小学数学减负增效欧晓方;
跨学科视角下小学数学表现性评价三大要素袁智慧;
核心素养视域下小学数学大单元教学策略探究傅丽芬;
用开放性提问为小学数学第一学段课堂铸造精彩张宇雯;
“分层引智”理念下设计数学寻理式作业的研究袁菁华;
动作表征在小学数学低段概念教学中的实施方略左哲岚;
课堂建设
探究能力培养下的高中数学课堂的构建谢望春;
实施“教—学—评”一致性教学，有机整合教学活动周智颖;
任务驱动模式下初中数学精品课堂构建思路崔倩;
创新教学方法构建趣味课堂——构建小学数学趣味课堂的教学方法刘思成;邓璐;

探究小学数学课堂导入中的精妙设计李欣;
“问题导学”模式下小学数学课堂教学策略刘佳丽;
学练研究
探究多样解法提升核心素养——对一道中考数学压轴题的研究与反思朱文婷;
小学数学教学中学生画图解题能力的培养研究张琴;
立足新课标，提高学生“算”的能力——“100以内的加法和减法(二)”教...黄晓丽;
新课标下培养高中数学反思思维习惯，促进创新能力提升李卫芳;
初中数学阅读题解题技巧的分析与概括肖忠伟;
思维培养——小学数学教学中助力学困生“脱困”秘籍缪亚椿;
百家讲坛
新课程理念下提高小学数学教学育人价值的创新型对策樊云璐;
基于反思能力培养的小学数学教学三方面探究戴菲;
基于新课程标准，聚焦结构化教学李海妹;
小学数学教学中乡土资源的开发与应用祝志烽;
核心素养下小学数学符号意识培养之教学微探孙喜仲;
核心素养导向下初中数学跨学科教学策略甘锦安;
发现·触摸·感悟——新课标背景下小学数学教学中量感素养的培养策略赵静;
新课标背景下小学数学作业设计与优化何荫华;

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