数学大世界(下旬)2024年03期
- 名家论坛
- 指向“自然生长”的初中数学学生核心素养发展规划李旭;
- 基于智能作业平台的初中数学作业设计与实施研究查敏;
- 基于深度学习的初中数学教学设计——以苏科版七年级下册“一元一次不...权楼楼;
- 简析数学教材中的“附信息”——以三版教材对“角的记法”的不同编排...张艳朵;
- 将对话与思维融合,生成指向思维的对话教学陈晓慧;
- 初中数学教学中的挫折耐受力教育渗透谢金红;
- 热点透视
- 结构化视域下小学数学探究性作业设计的策略恽蝶;
- 基于核心素养的学业质量评价设计——以小学四年级下册“数与代数”学...钟凤枚;
- “双减”目标导向下的小学数学课外作业设计与优化王美艳;
- 基于单元整体的小学数学探究性作业设计的原则宋白杨;
- 基于学思融通 设计单元作业吉亚璐;
- “双减”背景下初中数学大单元教学中分层作业的实践宋石磊;王春雪;
- 立足单元整体的小学数学作业设计探究刘慧媛;
- 课堂建设
- 引导深度学习,提升初中数学教学质量廖清州;
- 探索信息技术与小学数学课堂的有效融合陈露;
- 多元互动——小学数学高年级课堂教学品质提升的关键魏丽丽;
- 小学数学课堂即时评价的策略与实践芮怡;
- 设计结构化教学 助力学生思维发展——青岛版三下“面积与面积单位”...李春苗;
- 核心素养视角下小学数学阅读能力培养詹静怡;
- 学练研究
- 对比教学法在小学数学教学中的深化运用蔡春丹;
- 激发小学生高阶思维的数学体验式学习策略黄媛;李珍;
- 开展多元体验教学,促进学生量感发展肖倩;
- 基于“后建构”专题复习课的问题链设计——以“等腰三角形中的分类讨...谢静艳;
- 指向核心素养发展的小学低年级学生量感意识培养方案赵子玮;
- 单元统领下小学数学作业设计的“换代升级”季书亦;
- 百家讲坛
- 指向“自主学习能力激发”的小学数学教学创新探究王伦全;
- 分层引智:小学数学寻理式作业设计的实践研究顾丽丽;
- 基于小组合作学习 优化小学数学教学王晓丹;
- 小学数学教学中的情境教学董华凤;
- 情境·实践·任务——培养小学生数学语言能力三大要素张菊;
- 信息技术支持下小学生数学能力培养的精准指南陈红;
- 基于合作学习理论的小学数学教学策略研究赵春燕;
- 优化小学数学实验教学,丰富学生数学活动经验高敏;
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